小骞老师的育儿经教你做智慧父母

小骞老师的育儿经教你做智慧父母

　　 主持人王小骞是很多观众熟悉并喜爱的女主持，她亲切温暖的荧屏形象给大家留下了深刻的印象，曾主持《小老师育儿》、《小老师育儿》、《小老师育儿》、《小老师育儿》、《小老师育儿》等节目，在央视从业22年。

　　 除了事业上的成功，王小骞的幸福家庭也被传为佳线岁孩子的妈妈，在养育女儿的过程中，她坚持记录生活中和女儿在一起的美好点滴，用心学习如何做一个智慧的好母亲。同时，也常常在社交平台上分享自己的“育儿心得”，得到小老师育儿友们的支持与好评：

　　 好奇心有多重要呢？比如，孩子“出问题”了，是否可以不要先对“问题”下定义，而是先好奇一下--“为什么？为什么孩子要这样做？原因是什么？行为背后想表达什么？……”有了这份好奇心，就会有意愿去探索，而不是直接下嘴做判断，做训导，然后呢，一地鸡毛了。好奇心，会把亲子关系引入一条完全不同的道路。

　　 孩子成绩不好或者厌学，不一定是孩子的学习力不够，有可能是因为在糟糕的关系里耗费了太多的能量。比如父母失和，比如亲子关系紧张，再比如不喜欢老师等等。只把眼光放在孩子的学习上恐怕很难达到提高成绩的目标。

　　 陪伴是最长情的告白？不一定吧。低质量陪伴有时候还不如不陪，因为会有伤害。还有，一拍脑袋的陪伴，是对方需要的吗？听说有人看到这句话，幡然醒悟，开始贴身陪伴17岁的孩子，想把对孩子小时候缺失的陪伴找回来，可惜，17岁的孩子已经在向往自由，不稀罕了。这样的陪伴不是对孩子的长情告白，更像为满足自己的强拉硬拽。任何不是对方需要的“付出”都是一厢情愿的负累……

　　 和孩子相处，温和而坚定，五个字的金科玉律。孩子都是情绪的俘虏，我们不温和了，孩子马上就能感受到，然后用对抗回应我们的不温和，于是事情的发展离家长的目标越来越远。坚定，是能守住自己制定的目标。如果孩子一撒娇一哭闹家长就缴械，那就等于告诉孩子“我是无原则的家长，很容易被拿下。”，那么，我们对孩子的影响力会越来越弱，孩子越来越不把我们的话放在眼里……温和而坚定，知易行难。

　　 家长输出的VS孩子接收到的，这是两回事。当我们没有看到这一层的时候，常常陷入苦恼，有时候觉得亲生的孩子那么远，自己和ta的距离万水千山。当我们到输出和接收的关系，有意识地调整自己输出的方式，会发现家长和孩子产生共振，其实没有那么难，一层窗户纸，一捅就破。

　　 养育孩子，谁还在用“哭泣免疫法”？就是孩子哭了不去即刻反应，而是不管，目的是不让婴儿养成粘人的坏习惯，不让婴儿拿哭当做要挟父母的手段。哭泣免疫法执行得好，用不了多久婴儿就不爱哭了。理论性的东西先不说了，就说这个理论的创建者美国行为流派心理学家华生的三个孩子，成年后全部患重度抑郁症，其中一个自杀，另一个自杀但没有成功，第三个终身痛苦不堪。这三个孩子在幼年都被强力践行着“哭泣免疫法”……

　　 一流父母预见问题，规避问题；二流父母发现问题，解决问题；三流家长制造问题，看不见问题…做怎样的父母，取决于选择……

　　 惩罚的目的是什么？是教育。打孩子会抵达目的地吗？或许当时感觉有效果，然而，那不过是错觉。打孩子，当时的服从，背后是心里暗暗的愤怒和怨恨；长效的，会带来孩子的逆反和疏远……